这几天全国各地考研学子都在忙着现场确认，现场外的流言蜚语却也不断散发着。
昨天相信很多考研学子在朋友圈都看到一条新闻【2020级考研将突破290万考生，2020级联考英语二内容将改革为英语一，初等数学知识点也将变为高数】。
一时间议论纷纷，可是整片内容都毫无依据可言，网报每年人数的涨幅都是人们津津乐道的话题，面对着日益增长的人群，对本身的考研也是一个竞争性冲击，人数的涨幅对考研学子来说可是一个大事件，心态的影响可不是一丁半点，但是用着去年的数据说着今年的事，而且最重要的就是考试内容的改革跟只限统招本科以上学历报考，这个尤为冲击。各种真实或不真实的数据每天充斥在我们周围，极易挑动本就极其敏感的神经线
昨天在考研交流群传播最广的消息
在传播的此条消息里，报名人数不是最吸引关注的了，其中更大胆的信息是以下两个:
1.把 管 理 类 联 考 数 学 替 换 成 高 数 ，英 语 二 换 为 英 语 一，确 实 提 高 了 难 度 。但 如 果 目 的 是 为 了 提 升 门 槛 ，大 可 以 把 现 在 的 分 数 线 画 高 ，管 理 类 像 mba等 在 职 人 员 ，考 高 数 英 语 一是 否 有 必 要 。而 提 高 含 金 量 也 没 有 直 接 关 系 吧 ，高 数 和 英 语 考 的 更 好 ，不 一定 适 合 读 MBA EMBA。
2.报考条件方面，2022级起，非统招本科及以下学历将不能报考985/211类院校。
A:非 全 大 专 本 科 国 家 一直 强 调 都 是 受 同 等 法 力 效 应 ，不 能 报 考 211-985院 校 有 点 奇 怪 ，真 会 在 考 研 里 特 殊 对 待 吗 ？
当然，我们也做出自己的解答
第一：宏观政策违背
2007年考试改革，把高等数学和管理学课程取缔，和世界商学院考试内容接轨，我们目前所进行的管理类联考只不过是英文版本的GMAT。2011年，MEM/MBA/MPAcc硕士推行，目标定位匹配国外发达国家。同年，为了减轻大家备考负担，各大MBA知名高校推行提前面试+联考底线（国家线）录取原则。
第二：数据分析方面
上述引文的290万研究生考研数据，包括上述数据分析均来自于过去的一年，而并非是2020年，所以此数据存在一定的怀疑。2020年，因为各大学校考研确定尚未完毕，所以数据尚未公布，数据公布教育部公布，非个别媒体公布，所以上述在数据层面的分析存在一定的主观性。
第三：关于考试内容
2007年考试大纲整改，到2011年考试改革，主要目标是推进综合素质考试，加大职场综合素养的提升。如果改为英语一和高数，这个会很大成都拉大考试难度，导致考生望而却步，进而严重影响对职场人士的培养定位。鉴于此，所以这个考试改革的方向和发布是值得商榷的。
第四：关于考生报考
上述新闻发布关于考生非统招本科，不得报考985和211高校，这个又是和国家政策相违背。国家推进素质教育，加强职业教育，同时着眼于培养专业硕士考生，弱化学术类考生的比例，进一步和发达国家人才比重相匹配。并且如果上述政策一旦发布，对于非985和211院校以及非统招本科是一个极大的歧视，产生的社会影响面太大，负面效果太大。所以基于上述考虑，这个是不可能实现的。只不过是部分新闻人获取眼光的一种方式而已。
第五：2022级考生
这个数据的颁布一看就是行业人士，对于纯新闻人不会发布这样的数据，只会说2022年考生，不会以入学为定性。2015年教育部发布政策，也是2015年考生，不会说2022级，这个其实也是侧面反应了这个新闻的真假性有待进一步考证。
综上所述，我们认为这是一则有待进一步考证的新闻，考生无需为此过滤，国家的主导政策是推进专业硕士发展，强化应用型硕士教育，并且加强非全和全日制硕士同等地位，这样的大策略不会改变，这是关系国家发展的人才战略部署，不会发生改变。所以，上述新闻值得商榷！
今天打开文章的话可以发现原链接已删除。讲到底2020考生该干嘛干嘛，别被不被证实的消息扰乱，好好备考才是硬道理，今年上岸才是目前最该实现最该计划的事情。
考试永远都是人越来越多，难度越来越大，这个是一直不变的，每年的增加人数摆在这里，跟你同批竞争的人数是一直在增加的，如果算上二战跟三战的考生，竞争激烈自然可想而知。
院校数量摆在这里，每年指标基本就那么多，不会说有太大变化。但是每年报考人数增多，势必会有更多高分考生的增加，国家线上涨，竞争难度还是不容小觑。
近年 “翟博士”这类事件的曝光，引发的一系列学术效应，各高校为了挑选更加优秀的人才，在复试这环节也是慎之又慎，必然会在复试环节加大难度。
国家线上涨，高分考生越来越多，但过了国家线不一定能过报考院校分数线，这一部分考生就需要调剂。很显然，参加调剂的难度也势必会加大.